มาลตาก้าวสู่การปฏิวัติการศึกษาครั้งใหม่ด้วยการผสมผสาน esports และเกมมิฟิเคชั่นเข้าสู่ระบบการเรียนการสอน โดยมี Gordon Dimech หัวหน้าฝ่ายสารสนเทศของกระทรวงศึกษาธิการและกีฬา เป็นผู้ผลักดันโครงการนี้อย่างแข็งขัน
การปฏิรูปการศึกษาผ่านเกม
โครงการนี้ไม่เพียงแต่มุ่งเน้นการสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่สนุกสนาน แต่ยังตั้งเป้าให้มาลตาเป็นผู้นำด้านนวัตกรรมการศึกษา Dimech อธิบายว่า “เกมและ esports ช่วยพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา รวมถึงความสามารถด้าน STEM อย่างทักษะดิจิทัล คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์”
การใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
- ระบบวิเคราะห์เชิงคาดการณ์
- แดชบอร์ดติดตามพฤติกรรมการเรียนรู้
- เทคโนโลยีใหม่ๆ เพื่อสนับสนุนนักเรียน
“แดชบอร์ดเหล่านี้สามารถสร้างโมเดลทำนายพฤติกรรมในอนาคตของนักเรียนได้ ซึ่งน่าสนใจมากในแง่วิชาการ” – Gordon Dimech
ความร่วมมือกับสถาบันการศึกษา
มหาวิทยาลัยมาลตาและวิทยาลัย MCAST เป็นพันธมิตรสำคัญในโครงการนี้ Dimech เสนอให้เพิ่มหลักสูตรเฉพาะทางด้าน:
- เกมมิฟิเคชั่น
- เทคโนโลยีคลาวด์
- การพัฒนาซอฟต์แวร์
แรงบันดาลใจจากผู้นำระดับโลก
มาลตาได้รับแรงบันดาลใจจากประเทศผู้นำด้านการศึกษาผ่านเกมและ esports เช่น:
- สหรัฐอเมริกา
- สวีเดน
- ไอร์แลนด์
- กลุ่มประเทศสแกนดิเนเวีย
การผสมผสานแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดจากทั่วโลก จะช่วยให้มาลตาสามารถพัฒนาระบบการศึกษาที่ตอบโจทย์ความต้องการเฉพาะของประเทศได้